Identificacion y tratamiento alumnos con altas capacidades

Identificacion y tratamiento alumnos con altas capacidades. adaptaciones curriculares primaria y eso

Editorial:
Brief
EAN:
9788493188887
Año de edición:
Materia
AUTOAYUDA
ISBN:
978-84-931888-8-7
Páginas:
245
Encuadernación:
TAPA BLANDA O BOLSILLO
Idioma:
CASTELLANO
Ancho:
150
Alto:
210
Disponibilidad:
No disponible
Colección:
SIN COLECCION

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Pretende facilitar a los padres y profesores un medio eficaz para conocer mejor qué significa tener un alumno o hijo superdotado, matizando las diferencias entre la superdotación y la precocidad, el talento o la genialidad. Se explica cómo identificar a alumnos con altas capacidades y qué tres aspectos de su atención educativa pueden ser aplicables.

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